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Vol. 5: RoSE - Research on Steiner Education Special issue
Vol. 5: RoSE - Research on Steiner Education Special issue
The Educators View of the Human Being ENASTE Congress, Vienna 2013 Edited by Leonhard Weiss & Carlo Willmann
Published:
2014-08-26
Foreword
Leonhard Weiss, Carlo Willmann
PDF
Person oder homo oeconomicus? Zum Menschenbild der Bildungsreformen und ihren Hintergründen
Jochen Krautz
PDF
Lernen in Beziehungen
Thomas Fuchs
PDF
On the Possibility of Novelty: Subjectivity and Intersubjectivity in Teaching
Moira von Wright
PDF
Nähe und Distanz – Dimensionen pädagogischen Handelns
Bernhard Schmalenbach
PDF
Vertrauen
Leonhard Weiss
PDF
Attunement and Teaching
Peter Lutzker
PDF
Gute Praxis – problematische Ideologie?
Albert Schmelzer
PDF
Religiöse Erziehung an Waldorfschulen im nichtchristlichen Kontext
Carlo Willmann
PDF
Geschichte als Sinnstiftung und das Wirklichkeitsproblem
M. Michael Zech
PDF
Cultural Turn und das Zeitalter der Globalisierung
Gunter Keller
PDF
Art just for artists? Considerations based on R. Steiner
Karoline S. Schleder, Tania Stoltz
PDF
Persönlichkeitsentwicklung, Potentialentfaltung, Verhaltensänderung - Der (fehlende) Einfluss der Persönlichkeitsforschung auf berufsbegleitende Ausbildungskonzepte am Beispiel Projektleitung
Beatrix Palt
PDF
Pädagogische Inklusion: ein dogmatisches Menschenbild?
Harm Paschen
PDF
Autorenangaben
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RoSE Vol 5 / Special issue
PDF
Bilder der Schule – Bilder der Organisation. Zur bildhaften Gestaltung pädagogischer Organisationen
Henning Pätzold
PDF